Electricidad y circuitos eléctricos. Introducción.

Trabajaremos los componentes y el montaje de un circuito eléctrico sencillo. Para ello sigue los siguientes pasos:

1.- Entra en esta página (pulsa aquí) y contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:

• ¿Qué partículas forman un átomo?
• Anota dos ejemplos de materiales conductores y otros tantos de materiales aislantes.
• ¿Qué es un amperímetro? ¿Qué magnitud mide?
• ¿Para qué sirve un voltímetro?
• ¿Qué mide la resistencia? ¿Con qué aparato se mide?

En esa misma página tienes a continuación diferentes preguntas. Ve respondiendo y anotando en tu cuaderno las respuestas correctas.

Sigue en la misma web y averigua las diferentes relaciones que nos muestra la ley de ohm. Realiza las actividades sobre esta ley.

A continuación se trabajan los símbolos eléctricos. Ve realizando las distintas tareas hasta llegar al final.

2.- Lee atentamente y realiza las actividades de esta página (pulsa aquí). Se trata de un relato interactivo, lo que quiere decir que debes ir pulsando sobre los direfentes elementos para ir averiguando más información. Completa todos los ejercicios de la misma.

Estudio de Mecanismos.

Estos días hemos estado trabajando los mecanismos en las clases de 2º y 3º ESO. Os propongo a continuación algunas tareas para el aula TIC. Los alumnos de 2º ESO lo harán como introducción al tema, mientras que los alumnos de 3º ESO lo verán como un repaso.

• Actividad común para 2º y 3º ESO: pulsa aquí para leer la entrada donde se explica lo que debes hacer.

• Actividad de ampliación para 3º ESO: pulsa aquí para realizarla.

Fase local de la FIRST LEGO League.

CanoLEGO, primer equipo de este centro que participa en la FIRST LEGO League, os invita a asistir al torneo local, que tendrá lugar el próximo domingo, 20 de Febrero, en la sede social del Parque Tecnológico de Andalucía (Málaga), C/Marie Curie, 35.

Estáis todas y todos invitados. Sólo os rogamos nos comuniquéis los que pensáis pasaros para poder informar a la organización.

El equipo estará en el PTA a las 8:00. Los familiares y amigos pueden entrar a partir de las 9:00. La actividad durará hasta las 14:30.

¡Nos vemos en el PTA!

Introducción a la electricidad. 2º ESO.

Como introducción a la electricidad, os propongo varias actividades, que desarrollaremos en las siguientes clases.

- Lee atentamente el contenido de la siguiente web y realiza ordenadamente las actividades que se te proponen en la misma (¡no olvides colocar los subtítulos antes de comenzar!). Pulsa aquí.

- Estudia a fondo el apartado "Electricidad" que encontrarás en el siguiente enlace, anotando diagramas y definiciones en tu cuaderno (pulsa aquí).

- Observa nuevamente una comparación entre un circuito eléctrico y el flujo del agua en esta otra web (pulsa aquí).

Parques Tecnológicos.

Este miércoles realizaremos una visita por la Málaga industrial. Como actividad preparatoria de parte de la misma, debéis contestar al siguiente cuestionario. Os recomiendo para ello los siguientes enlaces, aunque podéis utilizar libremente internet para obtener las respuestas.

• Aquí, entrada sobre Parque Tecnológico en la wikipedia.
• Aquí, web de la asociación de Parques Científicos y Tecnológicos de España.
• Y aquí, web del Parque Tecnológico de Andalucía.
  

Las preguntas son las siguientes:

1.- Define Parque Científico-Tecnológico.

2.- ¿Qué diferencias puede haber entre un Parque Tecnológico y uno Industrial?

3.- ¿Dónde está situado el Parque Tecnológico de Andalucía?

4.- Cita a los promotores del PTA.

5.- Cita el nombre de empresar situadas en el Parque Tecnológico de Andalucía.

6.- ¿A qué se dedican esas empresas?

7.- ¿Cuáles son los planes de futuro del PTA?

Actividades sobre Mecanismos. 3º ESO.

Como repaso sobre Mecanismos, vamos a recuperar una actividad que ya propuse a vuestros compañeros en años anteriores.

Pincha aquí para ver la entrada que preparé al respecto y sigue los pasos que aparecen en la misma.

Una vez finalizada esta actividad, continúa experimentando en esta otra web. Trabaja los apartados de Poleas y Polipastos. Anota en el cuaderno de Tecnología los resultados que vayas obteniendo.

Actividades sobre algunas máquinas térmicas. 2º ESO.

Vamos a repasar el funcionamiento de los motores que hemos explicado en clase. Para ello os pido que me anotéis en vuestro cuaderno las siguientes cuestiones con sus correspondientes respuestas. Podéis encontrar las respuestas en el enlace que más abajo os indico.


1. ¿Con qué nombre se conoce el motor de gasolina de 4 tiempos? Pista: averigua quién lo inventó.

2. Dibuja esquemáticamente los 4 tiempos del motor de la pregunta anterior. Indica el nombre de cada tiempo.

3. ¿Por qué se inventó el motor diesel? ¿En qué se diferencia de uno de gasolina?

4. ¿Por qué hay que añadir aceite al combustible de un motor de 2 tiempos?

5. ¿Por qué suele haber 4 cilindros en un motor de 4 tiempos?


Puedes obtener las respuestas en esta web: Pulsa aquí.

Actividades sobre Mecanismos. 3º ESO.

Vamos a repasar los fundamentos de los mecanismos a través de una web que a continuación os indicaré.

Para hacer este repaso os propongo una serie de preguntas. Id anotándolas por bloques (en vuestro cuaderno) y las vais contestando poco a poco.

Para tener abiertos simultáneamente este blog y la página que os comento, pulsad sobre el enlace con el botón derecho y marcar la opción "Abrir en una nueva pestaña"

Ésta es la web (pulsad con el botón derecho aquí) y a continuación vienen las preguntas:


Las máquinas.
1. Las máquinas simples.
- ¿Cómo podrá mover el niño de 20 kg un peso de 40 kg?
- ¿Qué es la ventaja mecánica?
- ¿Cuáles son las máquinas simples?
- ¿Qué usamos para fabricar mecanismos complejos? Observa su funcionamiento básico en este apartado.

2. Algo de historia.
Puedes ver este apartado, pero, por ahora, no te haré preguntas al respecto.


Palancas.
- ¿Qué es una palanca? Anota sus elementos
- Escribe la ley de la palanca y su fórmula.
- Observa los diferentes tipos de palancas y anota un ejemplo de cada uno de ellos.


Poleas.
- ¿Qué es una polea?
- La polea fija: ¿qué ventajas presenta?
- Polea móvil: ¿qué es?
- Lee atentamente cada paso de la explicación de la polea móvil. Dibuja un ejemplo con todas sus indicaciones de peso y distancias. Anota también las conclusiones de este apartado.


Otras máquinas simples.
Explica en qué consiste cada una de estas máquinas simples, dibujando también un ejemplo de cada tipo:
- El torno.
- El plano inclinado.
- La cuña.

Actividades sobre Estructuras. 1º ESO.

Vamos a construir un puente, que nos permitirá comprobar la utilidad que tiene la triangulación en el diseño de estructuras. Ya comentaremos en clase cómo hacerlo y qué material nos hará falta para ello.

Pero antes de realizar esta construcción haremos algunas actividades, que os indico a continuación.


1ª Actividad.

Comienza viendo el siguiente vídeo. Es un clásico de la ingeniería mecánica: la caída del puente de Tacoma. El 7 de Noviembre de 1940, sobre las 11:00, se derrumba como consecuencia de haber entrado en resonancia con la ligera brisa que soplaba y tras llevar varios días oscilando.

En el vídeo se ve una pequeña explicación de lo ocurrido.




2ª Actividad.

Ahora vas a ir contestando las siguientes preguntas, anotando las preguntas y las respuestas en tu cuaderno. Escribe primero las preguntas, que son:

1.- Escribe los tipos de esfuerzos que soportan las estructuras.

2.- ¿Por qué se hace la triangulación de estructuras?

3.- Dibuja dos ejemplos de estruturas trianguladas.

4.- Haz un esquema con los diferentes tipos de puentes.

Cuando tengas escritas estas preguntas, busca las respuestas en la siguiente página (pulsa aquí).

Ejercicio sobre vistas.

Esta actividad va a consistir en visitar la web que os indico a continuación. Allí cada alumno/a va a ir realizando las diferentes actividades. Para dejar constancia de su trabajo, se anotarán las preguntas y las respuestas completas en el cuaderno de Tecnología.

Cuando descarges la página, habrá que pulsar en un botón naranja (como el que puedes ver en el gráfico adjunto). Entonces aparecerán diferentes figuras, que indican distintos ejercicios. Empezad por el apartado "Descubra la figura incorrecta".

Pulsad aquí para iniciar la tarea.